SCIOPERO GENERALE

DISPOSIZIONE PER SCIOPERO GENERALE AD OLTRANZA DAL 15 OTTOBRE 2021 AL 20 OTTOBRE 2021

Allegati:

sciopero generale dal 15 al 20 ottobre 2021.pdf

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Comparto Istruzione e Ricerca – Sezione Scuola. Sciopero generale proclamato dal 15 al 20 ottobre 2021 dall’Associazione Sindacale F.I.S.I.

Comparto Istruzione e Ricerca – Sezione Scuola. Sciopero generale proclamato dal 15 al 20 ottobre 2021 dall’Associazione Sindacale F.I.S.I.

La Presidenza del Consiglio dei ministri – Dipartimento Funzione Pubblica – con nota DFP-65695-P-05/10/2021, comunica che l' Associazione Sindacale F.I.S.I. _ Federazione Italiana Sindacati Intercategoriali – ha proclamato “lo sciopero generale di tutti i settori pubblici e privati ad oltranza dalle ore 00,00 del 15 ottobre 2021 alle ore 00,00 del 20 ottobre 2021”.

I Sigg. docenti sono pregati di prendere visione degli allegati ed inviare la propria decisione di aderire/non aderire/non aver maturato decisione,  entro le ore 14 del 13.10.2021 attravero l' invio tramite email dell' allegato modulo o,  preferibilmente, tramite i moduli google reperibili al seguente link: https://forms.gle/2bpnrMd4iMnxRn1K7

Allegati:

600.18-parere-adesione-sciopero-2-giornate-002.doc	[ ]	53 kB
m_pi.AOODRCAL.REGISTRO-UFFICIALEI.0018027.11-10-2021.pdf	[ ]	260 kB
SCIOPERO-15-20-OTTOBRE-2021-prot.pdf	[ ]	323 kB
SCIOPERO15OTT_MODELLO.docx	[ ]	775 kB

CORSI DI STRUMENTO MUSICALE

Allegati:

Circolare strumento_0tt_2021.pdf

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Patto educativo di corresponsabilità

A TUTTI I GENITORI DELL'I.C. CASALI DEL MANCO1

SI INVITANO LE SSLL A PRENDERE VISIONE DEL PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA' IN ALLEGATO DA SOTTOSCRIVERE ENTRO IL 23/10/2021 UTILIZZANDO IL MODULO AL SEGUENTE LINK:

https://forms.gle/hLnEtUS6vdbQsL3w7

GRAZIE DELLA COLLABORAZIONE

Il Dirigente Scolastico

Dr. Andrea Codispoti

  Firma autografa sostituita a mezzo stampa ex art. 3, c.2 D.Lgs n. 39/93

Allegati:

PATTO EDUCATIVO CORRESPONSABILITA 2021-2022.pdf

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Avvio servizio mensa e nuovo orario Scuola dell'Infanzia e Scuola Primaria

Si avvisano gli alunni, i genitori e il personale scolastico della Scuola dell'Infanzia e della Scuola Primaria che a partire da giorno 11 ottobre 2021 inizierà il servizio mensa, pertanto le attività didattiche si svolgeranno da lunedì al venerdì secondo gli orari indicati nel prospetto allegato. 

Scuola dell'Infanzia dalle 8:00 alle 16:00

Scuola Primaria dalle 8:15/8:35- 16:15/16:35 nel rispetto degli scaglionamenti in ingresso e in uscita. 

Si precisa, come comunicazione del settore di riferimento del comune, che il servizio scuolabus sarà disponibile come da allegato, secondo il nuovo orario.

Il consumo del pasto a scuola è un momento di fondamentale importanza sia da un punto di vista educativo, per l’acquisizione di corrette abitudini alimentari e per la socialità, che sanitario, in quanto rappresenta un pasto sano ed equilibrato.

Per assicurare il necessario distanziamento e per la gestione degli spazi nel rispetto della norma vigente, relativamente al rischio contagio, insieme alla ditta il nostro istituto ha strutturato un’organizzazione che prevede l’uso di locali dedicati a refettorio che accolgono uno, due, massimo tre classi/sezioni in base al numeri degli iscritti e alle dimensioni dei locali, per alcune classi/sezioni la somministrazione avviene nelle rispettive aule didattiche.

Tutte le operazioni sono opportunamente regolamentate da un preciso protocollo di sicurezza. Le aule didattiche usate per la refezione vengono opportunamente areate e sanificate dai collaboratori scolastici prima e dopo il pasto. Le maestre vigileranno la regolare gestione di sanificazione delle manine.

Si raccomanda il massimo rispetto delle norme igieniche e la continua areazione dei locali.

Il Dirigente Scolastico

Dr. Andrea Codispoti

  Firma autografa sostituita a mezzo stampa ex art. 3, c.2 D.Lgs n. 39/93

Allegati:

Disposizioni da giorno 11 ottobre - INIZIO MENSA.pdf	[ ]	167 kB
ORARI ingresso uscita da giorno11 ottobre 21.pdf	[ ]	80 kB

Elezioni per il rinnovo componente genitori nei Consigli di Classe/sezioni a.s. 2021/2022

Allegati:

CIRCOLARE-ELEZIONE-RINNOVO-ORGANI-COLLEGIALI-A.S.-2021-2022_.pdf	[ ]	121 kB
Verbale-elezioni-rappresentanti-di-sezione-classe.docx	[ ]	83 kB

CHIUSURA PLESSO SEDE CENTRALE PEDACE ED EX COMUNE DI PEDACE

VISTA la proroga dell'Ordinanza del sindaco del comune di Casali del Manco prot. n. 14556 del 7/10/21 in cu si sospende l'attività didattica per i plessi interessati dall'interruzione del processo di potabilizzazione 

nella giornata di giorno 8 ottobre 2021 i plessi della sede centrale e dell'ex comune di Pedace resteranno chiusi e l'attività didattica è sospesa per problemi di approviggionamento idrico e conseguenti problemi igienico-sanitari. 

Il Dirigente Scolastico

Dr. Andrea Codispoti

  Firma autografa sostituita a mezzo stampa ex art. 3, c.2 D.Lgs n. 39/93

Avviso selezione 3 Assistenti alla comunicazione 1 Assistente con specializzazione LIS tattile

Avviso per l’individuazione di n. 3 Assistenti all’autonomia e alla comunicazione e N. 1 Assistente all’autonomia e alla comunicazione con specializzazione in LIS tattile - per la Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di primo grado - anno scolastico 2021/2022.

Il Dirigente Scolastico

Dr. Andrea Codispoti

(Firma autografa sostituita a mezzo stampa ex art. 3, c.2 D.Lgs n. 39/93)

Allegati:

ALL 1_3_ASSISTENTI_COMUNICAZIONE+1_LIS TATTILE.docx	[ ]	768 kB
ALL 2_3_ASSISTENTI_COMUNICAZIONE+1_LIS TATTILE.docx	[ ]	777 kB
AVVISO-SELEZIONE_3_ASSISTENTI_COMUNICAZIONE+1_LIS TATTILE.pdf	[ ]	318 kB

IL SOGNO AZZURRO DELLA SCUOLA UN SALUTO PER L’INIZIO DELL’ANNO SCOLASTICO - MARCO ORSI

IL SOGNO AZZURRO DELLA SCUOLA

Gentili insegnanti, cari genitori e gentili dirigenti,

è ricominciata la scuola, la scuola della presenza, la scuola che ha messo da parte, si spera almeno per un bel po’, la distanza. Ecco riprendiamo con entusiasmo questa bella consuetudine che era stata tolta a noi, adulti, genitori, docenti e dirigenti, ma soprattutto a loro, bambine e bambini, ragazzi e ragazze. Non dimentichiamolo, la scuola è il dono che una società consegna loro dicendo dell’accompagnamento che si fa presenza e aiuto per diventare grandi, donne e uomini che si assumeranno via via la responsabilità di inventare il proprio e l’altrui futuro. È una grande conquista che ci appare ancora più di valore nel momento in cui è stata indebolita o addirittura venuta a mancare.

E tuttavia anche durante i mesi di  lokdown e quelli successivi delle restrizioni, le scuole del nostro movimento Senza Zaino, hanno saputo trovare i modi per continuare un percorso, rimanendo salde nei valori e ancorate alle pratiche didattiche. Ricordo le Proposte per la ripartenza verso il futuro del maggio 2020 e le linee-guida dal titolo Per stare in sicurezza, nonché il recente impegno per dare indicazioni sull’accoglienza dei nuovi docenti (l’onboarding). In tutti questi documenti abbiamo ricercato quell’equilibrio possibile tra scuola sicura e scuola innovativa, tra il rispetto della persona e il senso della comunità. È stato significativo che - pur nelle difficoltà - docenti, dirigenti, alunni e genitori abbiano reagito positivamente. Di questo siamo a loro grati, perché ora è più facile guardare in avanti: come dire, gli ostacoli, lungi dallo scoraggiarci, ci hanno resi più forti.

Dicevo della bella consuetudine della scuola. Sì una bella consuetudine, ma che ci impegna a rivedere con occhi diversi questa grande e importante istituzione. Lo sappiamo, nel nostro Paese le cose non vanno proprio bene. La scuola, non da ora, ha difficoltà a funzionare come ascensore sociale e la pandemia - molti dati purtroppo ce lo mostrano - ha aggravato la situazione: i poveri sono aumentati e spesso la didattica ha segnato il passo. Né dobbiamo nasconderci i famosi risultati di OCSE - PISA sugli apprendimenti non proprio esaltanti. Nondimeno il nostro pensiero va a quei 3 milioni di NEET fuori dai percorsi di formazione e lavorativi, per non citare la piaga degli abbandoni scolastici che ancora ci relega ad un preoccupante 13,1%.  Sappiamo poi di quella parte di docenti reclutati con modalità troppo superficiali e di un’organizzazione debole: alla mancanza del

- management si affianca la precarietà dell’ apparato amministrativo, mentre - come anche la Fondazione Agnelli ci ha detto - non riusciamo ad uscire da un didattica standardizzata purtroppo rafforzatasi nella pandemia.

Tutto questo non per instillare pessimismo, ma solo per ricordare dove siamo e rammentare che nel nostro Paese abbiamo grandi risorse di competenze e di entusiasmo che non aspettano altro che essere stimolate, valorizzare, orientate. Sono stati davvero emozionanti, e carichi di insegnamento gli straordinari risultati sportivi conseguiti dal nostro Paese: il Campionato Europeo di calcio, il tennis, i giochi Olimpici e Paraolimpici. Gli atleti hanno raggiunto quei grandi traguardi grazie al loro impegno personale, ma anche in virtù del sostegno di team di esperti che hanno riconosciuto i talenti personali e incoraggiato questi giovani, realizzando comunità di pratiche in grado di integrare saperi e discipline, condividendo obiettivi. E poi le famiglie hanno sostenuto e incoraggiato. Per non dire degli allenatori, i coach, leader credibili agli occhi di questi atleti, in grado di guidare tutti verso la meta agognata.

Questo Sogno Azzurro deve invadere la scuola. La scuola dove - lo abbiamo visto in questi 20 anni di movimento Senza Zaino - sono presenti competenze, entusiasmi e dedizioni davvero straordinari. Sono risorse di persone, alunni, docenti, dirigenti, genitori, che meritano tutta la nostra attenzione per quel cammino di trasformazione che abbiamo insieme intrapreso. Ci è chiesto di essere guide, leader che perseguono con tenacia una direzione. Senza tutto ciò la quantità di soldi del PNRR non potrà fare la differenza, ma solo aumentare un debito pubblico già pesantissimo. Sarà invece decisiva la qualità dei nostri intenti, della nostra cultura pedagogica e dei nostri progetti, cioè il cuore che butteremo oltre l’ostacolo e la mente capace di pensare in grande, nonché i leader che si assumeranno le responsabilità. Come nel Sogno Azzurro. Allora non mi pare inutile sottolineare i 3 valori del movimento Senza Zaino: la responsabilità, la comunità e l’ospitalità che si rendono operativi nei 5 passi.

I 5 PASSI: Il primo, lo ricordo, è quello degli spazi e degli oggetti, rivalutando la mano e il corpo e mettendo insieme tattile e digitale. Insomma la didattica dei 100 linguaggi, per stare alle suggestioni di Loris Malaguzzi, dove l’ambiente è il terzo educatore. Il  secondo è la partecipazione di ciascuna alunna e alunno alla gestione della classe: Maria Montessori faceva scrivere nelle scuole lo slogan: “Maestra insegnami a fare da solo”. Il terzo

riguarda i modi di progettare e valutare: qui la grande sfida, come dice John Hattie, è quella valutazione che innanzitutto, impegna in primis, i docenti e i dirigenti.

Il quarto punto sottolinea tra l’altro la comunità professionale: autori come Wenger e Lave ci hanno spinto ad animare lo scambio di pratiche e lo sviluppo di una collaborazione fattiva tra i docenti: si tratta di passare dall’IO, la mia classe, il mio orario, i miei alunni, al NOI della nostra scuola, dei nostri alunni, del tempo e dei contenuti in vista - come noi diciamo - di un Approccio Curricolo Globale. Infine, il quinto passo introduce l’attenzione alla comunità educante che è lo spazio per combattere la povertà educativa come stiamo facendo con il progetto L’Ora di Lezione non Basta che impegna da vicino 15 tra i nostri quasi 300 istituti. Il giovane ecologista inglese Rob Hopkins ha illustrato esperienze avvincenti di queste comunità in grado di risollevare anche i ceti meno abbienti, mentre Edgar Morin, con la sua visione universalistica, ci ha aperto la mente agli scenari della pace nella prospettiva di un insegnamento ricomposto, capace di affrontare quelle grandi sfide poste dall’Agenda 2030.

Facciamo allora scrivere, come fece con i suoi ragazzi don Lorenzo Milani, I care, mi interessa, ci tengo, mi importa: mi sento responsabile. Noi, dunque, abbiamo un sogno, il nostro Sogno Azzurro, un sogno da alimentare continuamente e rendere vivo nel presente. Ecco l’invito che faccio a tutti: teniamo alta la bandiera di questo sogno capace di farsi straordinaria quotidianità.

 Un caro saluto e buon inizio a tutti voi.

Marco Orsi

Presidente dell’associazione Senza Zaino

Ideatore delle scuole Senza Zaino

Lucca, 15.09.2021

Allegati:

Il Sogno Azzuro i saluti di inzio d'anno di Marco Orsi.pdf

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CHIUSURA PLESSI SCOLASTICI E UFFICI - COMIZI ELETTORALI DEL 3 E 4 OTTOBRE 2021

VISTA  la richiesta del comune di Casali del Manco Prot. N. 12667 del 02/09/2021 per l’utilizzo dei locali scolastici per i comizi elettorali del 3 e 4 ottobre 2021

SI COMUNICA

che, per permettere lo svolgimento dei comizi elettorali, i plessi interessati dalla presenza di seggi elettorali saranno chiusi da sabato 2 ottobre a mercoledì 06 ottobre compreso.

Le lezioni riprenderanno regolarmente giovedì 07/10/2021.

Pertanto, rimarranno chiusi nei suddetti giorni i plessi:

• Scuola Primaria e Scuola Secondaria primo grado nella sede centrale Pedace
• Scuola Primaria di Casole nell’ex comune di Pedace.

TUTTI GLI ALTRI PLESSI SVOLGERANNO REGOLARMENTE L’ATTIVITÀ DIDATTICA.

Gli uffici di segreteria rimarranno chiusi solo il lunedì 4 ottobre 2021.

                                                                       Il Dirigente Scolastico

           Prof. Andrea Codispoti

                                                                    (Firma autografa sostituita a mezzo stampa, ai sensi dell’art.3, comma 2 D.Lgs. n. 39 del 12/02/1993)         

Allegati:

CHIUSURA PLESSI E UFFICI.pdf

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